2015 교육 개정안에 대한 검색 결과
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창의·융합 교과 외 활동으로 즐기는 SW교육
소프트웨어는 교실 안에서만 배울 수 없다. 아이들이 자유롭게 활동하며 즐겁게 소프트웨어를 접하고, 진로체험을 해보는 등 소프트웨어의 기본 소양을 다질 수 있는 다양한 활동이 필요하다. 선도학교를 운영중인 경상북도 구미 광평중학교는 교과, 창의적 체험활동, 방과 후 학교 운영을 통해 효율적인 소프트웨어 교육을 해왔는데, 그 중에서도 특히 교과 외에서 다양한 활동을 해 지난 2016년 최우수학교에 선정됐다.
2017.07.06김지혜 객원기자 -
창의·융합 중학생도 스타트업 창업 가능
중학생이 소프트웨어를 배워 스타트업을 창업했다. 젊은 창업가들이 많은 외국에서 일어난 일도 아니고, 특별한 영재의 이야기도 아니다. 한국의 학교 교실에서 소프트웨어를 배운 중학생의 이야기다. 소프트웨어 교육으로 다양한 경험을 할 수 있게 된 중학교 교실에는 중2병이 사라지고, 스스로 자신의 미래를 설계하는 학생들이 늘어나고 있다. 부산에 위치한 동수영중학교는 올해 3년차 선도학교를 운영 중이다. 1학년은 34시간, 3학년은 68시간을 정규수업 시간동안 소프트웨어에 대해 배우고 있는데, 2년간의 선도학교 운영으로 학교에 입학하기 전에는 소프트웨어를 경험해보지 못했던 학생들이 소프트웨어에 관심을 갖고, 게임을 제작해 창업을 하는 등 교육이 진로와 연결되는 사례들이 나오고 있다. 학생들은 정규수업에서 스크래치, 피지컬컴퓨팅 등의 수업을 경험하고 방과 후 학교와 창의적 체험활동을 통해 좀 더 구체적인 소프트웨어 수업을 듣고 있다. 수업 외에도 동아리 활동을 통해 관련 대회에 나가거나 게임을 제작해 창업을 하는 경우도 있다. 얼마 전 까지만 해도 중학생의 창업은 상상하기 어려운 일이었지만, 소프트웨어를 배우는 학교 교실에서는 누구나 관심만 있으면 프로그램을 개발하고, 개발한 프로그램으로 창업의 기회도 얻을 수 있게 된 것이다.
2017.04.20김지혜 객원기자 -
창의·융합 SW교육으로 소년의 꿈을 찾다
“소프트웨어 수업을 받기 전에는 게임을 좋아하는 평범한 학생이었지만, 소프트웨어 교육을 받으면서 달라졌습니다. 단순히 게임을 좋아하는게 아니라 프로그래밍을 배우면서 게임 기획자라는 꿈을 갖게 되었지요.”
2017.04.13김지혜 객원기자
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‘달걀 옮기고 피아노 치고’…사람 손 닮은 로봇 손 개발
사람 손처럼 자유자재로 움직이는 '로봇 손'이 나왔다. 한국기계연구원은 도현민 박사 연구팀이 달걀을 집어서 옮기거나 가위질을 하는 등 일상생활에서 다양한 물체와 도구를 조작할 수 있는 사람 손 크기의 로봇 손을 개발했다고 22일 밝혔다.
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패혈증 걸린 생쥐에서 제 기능 못하는 면역세포 찾았다
한국연구재단은 성균관대 배외식 교수 연구팀이 패혈증에 걸린 생쥐에서 제 기능을 하지 못하는 새로운 면역세포를 발견했다고 23일 밝혔다.
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치매 원인까지 치료하는 신약 나올까
기초과학연구원(IBS)이 바이오 분야 국내 기업과 치매 원인까지 치료할 수 있는 신약 개발에 나선다.
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ETRI, 캐나다 밀라 연구소와 인공지능 연구 파트너십
한국전자통신연구원(ETRI)은 캐나다 밀라 연구소와 인공지능(AI) 연구를 위한 파트너십을 체결했다고 22일 밝혔다.
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시스템반도체·바이오헬스·미래차 유망 중소기업 250개 육성
중소벤처기업부는 시스템반도체, 바이오헬스, 미래차 등 '빅3' 분야에서 성장 잠재력을 보유한 중소벤처기업을 250개를 선정해 집중적으로 육성한다고 22일 밝혔다.
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카이스트 등 4대 과기원, 2030년 세계 10위권 대학 도약 목표
한국과학기술원(KAIST)과 광주과학기술원(GIST), 대구경북과학기술원(DGIST), 울산과학기술원(UNIST) 등 4개 과학기술원이 2030년 세계 10위권 대학으로 도약한다는 도전적인 목표를 내놨다. 또 이 목표를 이루기 위해 글로벌 과학기술 인재를 양성하고 연구 혁신을 뒷받침하는 시스템을 구축하는 방안을 수립했다.
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머리에 빛 비춰 기억력 높이는 기술 개발
수술 없이 머리에 빛을 비추는 방법만으로 기억력을 높일 수 있는 기술이 개발됐다.