The Science Times

부산지역 초등학교 4학년 이상부터 중·고등학생 전원에게 내년 초부터 1인 1 스마트 디바이스가 무상 지급된다. 학생과 선생님은 스마트 기기를 활용한 인공지능(AI) 교육으로 수준별 맞춤 교육이 가능해진다. 부산교육청은 내년 3월부터 하반기까지 부산 600여개 초·중·고등학교에 학습용 디지털 디바이스 18만8천여대를 보급한다고 1일 밝혔다.

‘Return to School Road Trip(이하 트립)’은 학생과 지역사회가 안전하게 대면학습으로 돌아가는 모습을 보여주는 버스 투어다. 미 교육부 미구엘 카르도나(Miguel Cardona) 장관과 신디 마르텐(Cindy Marten) 차관이 직접 나섰다. 미구엘 카르도나 장관은 유치원부터 고등교육기관(대학, 대학원)까지 다양한 현장을 방문해 학생, 가족, 교사, 교직원 등이 준비한 안전한 대면학습 모습을 시민들과 공유했다. 트립에 참여하는 학교와 교육기관은 지난 8월 미 교육부가 발표한 ‘Return to School Roadmap’*을 충실히 이행하고 있는 곳이다.

이르면 내년 3월부터 사이버대학이 아닌 일반대학에서도 온라인으로 석사 학위를 딸 수 있게 된다. 교육부는 27일 정부서울청사에서 열린 제19차 사회관계장관회의 겸 제7차 사람투자인재양성협의회에서 이 같은 내용이 담긴 '디지털 기반 고등교육혁신 지원방안'의 후속 계획을 논의했다고 밝혔다. 지난 2월 일반대학의 온라인 학위과정 운영 근거가 마련돼 학사 과정은 국내-외국대학 온라인 공동 학위과정, 대학원은 국내 대학 단독 또는 공동, 국내-외국대학 공동으로 온라인 학위과정을 만들 수 있게 됐다.

과학을 주제로 한 축제인 '2021 대전사이언스페스티벌'이 22일 개막해 오는 26일까지는 온라인 행사 중심으로, 다음 달 13∼14일은 다양한 시민참여 행사로 진행된다. '과학을 즐기자, 대전에서 놀자'라는 주제 아래 시민들이 참여하고 즐길 수 있는 강연·공연·과학실험 등 5개 분야에서 48개 프로그램이 펼쳐진다.

69개국의 총 50만 명에 달하는 15세 학생들을 대상으로 3년에 한 번씩 2시간 동안 치르는 시험이 있다. 국제학생평가시험의 준말로서 PISA(Programme for International Student Assessment)라고 불리는 시험이 바로 그것이다. 이 시험의 채점 방식은 좀 특이하다. 학생들이 시험을 보고 나면 국가 이름을 지운 후 그 결과를 분석하기 때문. 이렇게 하는 이유는 채점관들이 특정 국가에 대해 지닌 편견이 결과 분석에 영향을 미치지 않도록 하기 위해서다.

과학기술정보통신부(과기정통부)는 대학 내 나노 인프라 시설·장비 고도화하고 반도체 기술 개발·인력 양성 지원을 위해 서울대, 한양대 등 6개 대학을 '대학 나노 인프라 혁신사업' 수행기관으로 선정했다고 7일 밝혔다. 과기정통부는 수도권(서울대, 한양대), 강원·영남권(대구경북과학기술원, 울산과학기술원), 호남·충청·제주권(전북대-광주과학기술원) 등 3개 권역에서 각각 2곳씩 나노 인프라 혁신사업 수행기관을 선발했다.

서울시 서울도서관은 지하철 1호선 시청역 2번 출구 통로에 연중무휴 비대면으로 책을 대출·반납할 수 있는 서울스마트도서관을 개설했다고 7일 밝혔다. 서울스마트도서관은 책 1천권을 적재할 수 있는 자동화 기기다. 공공 도서관에서 운영하는 스마트도서관 중 최대 규모다.

일리노이 주는 2022-2023학년도부터 디지털, 오디오, 인쇄매체 등 다양한 매체의 정보를 분석할 수 있도록 학생들에게 의무적으로 미디어 문해력을 교육하는 법안을 통과시켰다고 밝혔다. 대부분의 주와 학교에서 미디어 문해력 교육이 제공되고 있지만, 일리노이 주는 이를 의무화한 미국 최초의 주가 되었다.

과학기술정보통신부와 한국과학창의재단은 '올해의 과학도서', '올해의 과학문화상품' 공모전을 실시해 과학도서 20종, 과학문화상품 3종을 선정했다고 9일 밝혔다. 올해의 과학도서 공모전에는 총 325종의 도서가 접수됐으며 전문가 심사를 통해 어린이 6종, 청소년 5종, 성인 9종의 도서가 최종 선정됐다.

옥스퍼드 대학 출판부(Oxford University Press)는 지난 2019년부터 경제협력개발기구(OECD)와 함께 ‘국제학업성취도평가 (PISA) 2025 과학 프레임워크’를 개발하고 있다. 최근 해당 프로젝트의 일환으로 전 세계 22개국 398명의 과학교사를 대상으로 실시한 설문조사 결과를 발표했다.